Comportamente agresive în copilărie

Familia constituie locul prin excelență în care copiii învață să se comporte singuri și cu ceilalți, adică este un agent al socializării copilului. Este agresivitate, Una dintre formele de comportament care sunt învățate acasă și în care relațiile intrafamiliale exercită o influență asupra generarii și întreținerii lor. Dacă agresivitatea la copii și la tot ceea ce este în jurul lui vă trezește un anumit interes, vă invităm să continuați să citiți acest articol de linie de psihologie, despre Comportamente agresive în copilărie.

1. Introducere conceptuală
2. Etiologia comportamentului agresiv:
3. Tratamentul comportamentului agresiv în copilărie

Introducere conceptuală

Când copiii expun comportamente agresive în copilărie Și cresc odată cu ei făcând parte din repertoriul lor comportamental, devin adolescenți și adulți cu probleme grave de interrelație personală, care pot genera comportamente antisociale, alcoolism, dificultăți în adaptarea muncii și a familiei și, în cel mai rău caz, ajung să prezinte criminal comportament și a suferi o afectare psihiatrică severă.

¿Ce înțelegem prin comportament?. Îl putem defini ca: mod de a acționa un individ, observabil, măsurabil și modificabil.

De Comportament agresiv Înțelegem, un mod de a acționa copii caracterizat de:

1. Acces de furie.
2. Acte ale nesupunere Înaintea regulilor autorității și a casei.
3. Amenințări verbal.
4. Deteriorarea lucrurilor materiale.
5. Deteriorarea activității sociale și academice din cauza episoadelor de rabie.
6. Discuții cu frații, cu părinții și alți membri ai familiei.
7. Țipete.
8. Deranjează alți membri ai familiei.
9. Fiind sau resentimentar.
10. Litigii.

Toate aceste caracteristici trebuie prezentate într -un frecvență adecvată, intensitate și durată Să ne gândim la un model comportamental.

niste Caracteristici Aproape universal de comportament agresiv sunt:

• Foarte impulsiv.
• Relativ refractar pentru efectele experienței pentru a -ți modifica comportamentul problemei.
• Lipsa de abilitate pentru a întârzia mulțumirea.
• Toleranță scăzută la frustrări.

Etiologia comportamentului agresiv:

Teorii despre Cauzele agresiunii Sunt multiple, pleacă de la:

1. Considera Factori biologici La originea acestor comportamente. Ele susțin trei investigații: a) o disfuncție a mecanismelor inhibitoare ale sistemului nervos central; b) apariția unei emoționalitate diferită; și c) efectele androgenilor asupra comportamentului oamenilor.
2. Teorii psihodinamice, care consideră că există factori înnăscuți la individ care îl determină să prezinte un comportament agresiv. Este o căutare a plăcerii, este un instinct primar (distrugerea sau moartea).
3. Teorii de învățare, care sunt cele pe care le vom aborda pe acest subiect.

Numeroase teorii psihologice afirmă că Agresiunea, Este un model de răspunsuri dobândite în funcție de anumiți stimuli de mediu (familie) în funcție de o varietate de proceduri; unii dintre ei sunt:

• Agresiunea dobândită prin condiționare clasică pentru utilizarea premiilor și pedepselor ca modele de comportament comportamentale. Ellis (1986).
• Agresiunea dobândită de învățarea socială prin observație. Bandura (1986).
• Teoria învățării lui Skiner (1952), care arată că agresiunea este dobândită prin condiționare de funcționare.
• Maslow (1964) oferă agresiunii o origine culturală și spune că „o reacție la frustrarea nevoilor biologice sau având în vedere incapacitatea de a le satisface”.
• Pedeapsa Mussen și colab.

Majoritatea părinților au învățat să -și îndeplinească rolul prin observarea propriului creștere bazată pe sexism, machism și autoritarism. Termeni care generează un număr mare de erori de concept și că aceeași evoluție socială venezueleană a fost responsabilă de modificarea de -a lungul timpului, dar cu toate acestea, ei continuă să facă ravagii asupra structurii sociale venezuelene în sine.

Ca parte a procesului de socializare, părinții trebuie să fie conștienți de influența pe care o exercită asupra copiilor lor Prin exemplul lor, care, conform învățării sociale, ne spune că copiii învață modalități de a se comporta pe baza comportamentului părinților lor.

Pornind de la premisa că comportamentele agresive le au Originea și întreținerea în familie, Centrul de cercetare psihiatrică, psihologică și sexologică din Venezuela, a curentului cognitiv comportamental, a dezvoltat o serie de recomandări pentru a obține un stil bun de parenting și educație de la copii, acestea sunt:

1. Comunicare frecventă și satisfăcătoare între părinți și copii.
2. Încurajează colaborarea reciprocă între toți membrii casei.
3. Demonstrații eficiente de afecțiune.
4. Reuniunea familiei pentru a stabili regulile, a da și a primi afecțiune și a împărtăși.
5. Stimulează încrederea.
6. Promovează asertivitatea.
7. Luați în considerare recreerea ca parte a vieții.
8. Stabiliți -vă în mod clar și precis acasă, îndatoririle și drepturile fiecăruia dintre membrii familiei și expuneți responsabilitatea de a asuma consecințele actelor comise.
9. Aplicați în mod corespunzător binomul-autoritate cu afecțiune.

Dacă în ciuda celor de mai sus, copilul (în special preșcolarul), emite comportamente agresive, următoarele indicații oferă sugestii pentru a gestiona aceste comportamente:

• Un copil trebuie să învețe că un comportament agresiv de orice fel este inacceptabil.
• Este o greșeală să răspundeți cu agresiunea la comportamentul agresiv al unui copil.
• În momentul în care copilul dvs. emite un comportament agresiv, duceți -l într -un colț al camerei și explicați -vă simplu și ferm că nu este permis să lovească, să mușcă, să lovească etc.
• Evitați să folosiți expresii împotriva copilului, cum ar fi „Ești rău, rău, insuportabil”, etc.
• Consolidează pozitiv atunci când se comportă corect și amabil față de ceilalți.
• Acordați o atenție deosebită comportamentului dvs. în situații de grup și fiți gata să interveniți, dacă este necesar.

Dacă aceste comportamente cresc în frecvență și rămân la timp, modificând funcționarea bună a copilului și a familiei sale, atunci este timpul să mergi la ajutor specializat.

Tratamentul comportamentului agresiv în copilărie

Pe baza unor autori diferiți precum Bianco (1991), Coleman (1996), Kasdin (1989), Moles (1991), Satir (1991), este propus următorul plan de tratament pentru comportamente agresive la copii:

Diagnostic precis și evaluare eficientă a comportamentului agresiv.

Printr -un istoric medical bun, este important să se realizeze o etiologie comportamentală a comportamentului agresiv și o definiție operațională a aceluiași. Cu diagnosticul precis, este planificat tratamentul care trebuie urmat.

Terapia comportamentului copiilor.

Orientat în mod specific către comportamentul problemei și tratamentul lor, aplicând tehnici de modificare comportamentală.

Terapie familială.

În timpul acestui proces, terapeutul va evalua familia în raport cu: comunicarea, relațiile de familie, structurile de putere, autoritatea-afecțiuni binomiale etc.

Pregătirea părinților.

Părinții sunt instruiți ca generatori de comportament la copiii lor, în tehnici de aplicare a pedepsei, întărirea, modelarea etc.

Terapie cognitivă

Prin intervenția proceselor cognitive ale copilului (gândurile), conceptele sunt clarificate, miturile sunt incluse, vizualizări, programare neurolinguistică etc.

Pentru a concluziona putem spune asta Agresivitatea este un comportament non -operațional, Ceea ce aduce consecințe pe termen scurt și pe termen lung pentru cei care îl emit și pentru cei din jurul său, fiind capabili să devină un mod de a se comporta, ca o formă generală a vieții de zi cu zi și a declanșat evenimente cu adevărat nefericite pentru toți cei implicați. În plus, familia și relațiile lor apar ca generator de comportamente agresive ale copiilor.

Acest articol este doar informativ, în psihologie-online nu avem puterea de a face un diagnostic sau de a recomanda un tratament. Vă invităm să mergeți la un psiholog pentru a vă trata cazul particular.

Dacă doriți să citiți mai multe articole similare cu Comportamente agresive în copilărie, Vă recomandăm să intrați în categoria noastră de tulburări emoționale și comportamentale.