Modificări în sensul muncii

Cu frecvență relativă, mass -media răsună Lipsa oamenilor pentru a îndeplini anumite locuri de muncă. Este ușor să îndepliniți recenziile de presă care indică existența unui deficit de angajați în domeniul noilor tehnologii, în domeniul sănătății sau în sarcini agricole și industriale. Și, în același timp, se raportează că există un număr mare de persoane care cresc datele șomajului, în timp ce sute de mii de locuri de muncă sunt vacante din cauza lipsei de oameni care sunt dispuși să le efectueze.

Această situație, care pare paradoxală, poate fi explicată, cel puțin parțial, din sfera de aplicare a științelor comportamentului. Schimbările operate pe importanța atribuită de oameni de a lucra, în viața lor, permit să ofere o explicație plauzibilă a nepotrivirii dintre oferta și cererea de locuri de muncă. Deși există mai multe motive și explicații care pot fi date efectului, intenționăm să facem ecou Unele contribuții care se fac în acest domeniu Din domeniul științelor comportamentale.

În acest articol de psihologie online vom descoperi Modificări în sensul muncii Deci înțelegeți cum este astăzi.

1. Încorporarea la lucru
2. Importanță acordată muncii
3. Standarde și credințe despre muncă
4. Valorile forței de muncă
5. Cele mai răspândite valori ale forței de muncă
6. Modificări în sensul muncii
7. Concluzii

Încorporarea la lucru

Oamenii atribuie să lucreze un sens pe care l -am dobândit pe tot parcursul procesului prin care adoptăm elementele socioculturale ale mediului nostru și le integrăm în personalitate pentru a ne adapta societății din care aparținem, cunoscut sub numele de socializare.

Ocializarea de bază a forței de muncă Este un proces prin care adoptăm un set de valori, credințe, atitudini și norme pe care societatea le transmite membrilor săi în raport cu munca. Sensul atribuit muncii include un set de credințe și valori pe care indivizii le dezvoltă pe tot parcursul procesului de socializare a muncii.

Acest set de credințe și valori suferă modificări pe baza experiențelor personale și a diferitelor situații cu care fiecare individ trebuie să se confrunte. Adică sunt stabilite prin educație în copilărie și adolescență și au un efect de durată asupra personalității; Dar indivizii se adaptează și le modifică de -a lungul vieții, ca diferite faze și situații în direct (Drench, 1991).

Studiile efectuate în acest scop au identificat (Gracia și colab., 2001) ca principalele componente ale sensului muncii următoarele: Centralitatea și importanța acordate muncii, normelor sau credințelor asupra acesteia (Mow, 1987) și valorilor forței de muncă, pe care le vom descrie mai jos.

Importanță acordată muncii

Cu toții acordăm diferiți Importanță să lucrăm în viața noastră. Astfel, auzim expresii precum: „interesul central al vieții”, „implicarea cu poziția”, „relevanța carierei”, „relevanța muncii”, „angajamentul de muncă” și alte similare, ceea ce determină doar doar gradul cu care o persoană se identifică cu munca sa și în ce măsură acest lucru este central pentru identitatea sa.

Presupune că, într -un fel, prețuim munca și greutatea comparativă pe care o are cu alte sfere ale vieții noastre, cum ar fi familia, timpul liber sau timpul liber. Centralitatea muncii este o credință a oamenilor în ceea ce privește poziția de muncă în viața lor și implicațiile atitudinale și comportamentale pentru performanța lor. Prin urmare, Este variabil între unii oameni și alții, și chiar diferit la fiecare etapă a vieții unei persoane.

Standarde și credințe despre muncă

Când facem oameni Echivalente la muncă, Facem declarații din perspectiva individului și a societății. Acele credințe pe care le explicăm, arată valori culturale și pot varia între culturi și țări. Dar, în general, se reflectă două poziții majore: luarea în considerare a muncii cu un drept sau ca datorie.

Exprimându -ne pe noi înșine, exprimăm credințele care sunt la fel membri ai societății Menținem obligațiile și drepturile lucrătorului și asupra obligațiilor și drepturilor societății cu privire la lumea muncii. Astfel de poziții sunt independente și nu alternative, deoarece putem fi de acord cu considerarea muncii ca drept și, de asemenea, ca datorie.

Credința muncii ca obligația individului cu privire la societate, Presupune că munca trebuie apreciată indiferent de natura sa, deoarece este un mijloc prin care contribuie la funcționarea corectă a societății și trebuie asigurată de securitatea viitoare prin economii. Înseamnă că a fi de acord cu declarații precum „Este de datoria fiecărui cetățean să contribuie la societate cu munca lor”, „o persoană trebuie să -și evalueze munca, chiar dacă este plictisitoare sau monotonă”, „oamenii ar trebui să -și economisească o parte din venitul lor pentru ei venituri pentru viitorul lor ".

Lucrarea concepută ca drept S -ar materializa în opiniile oamenilor care cred că orice membru al societății nu numai că are dreptul să aibă un loc de muncă, ci un loc de muncă interesant și semnificativ, de a participa la deciziile cu privire la aceasta, la o educație care o pregătește în mod corespunzător pentru el și la actualizarea cunoștințelor lor, când au fost învechite. Această nouă viziune apare în ultimele 60, în cadrul unei schimbări generale a valorilor în societățile occidentale și are o acoperire mult mai largă, în mare parte deplasarea muncii ca obligație ca obligație.

Valorile forței de muncă

Al doilea concept implicat în studiul sensului muncii este cel al valorilor forței de muncă. În general, o valoare este o concepție pe care o persoană și/sau un grup o au despre aspectele dezirabile care influențează selecția modurilor, mijloacelor și scopurilor disponibile pentru a efectua o acțiune (Rockeach, 1973). Prin extensie, valorile forței de muncă se referă la Ce aspecte sau caracteristici ale muncii sunt importante pentru o persoană Și aș prefera să găsesc în munca ta.

Unii autori (printre altele, Broedling, 1977) disting între o evaluare intrinsecă și extrinsecă.

• Primul, intrinsec, Ar fi cel cauzat în individ de aspecte caracteristice ale activității în sine, motivând pentru ei înșiși și care se încadrează sub controlul subiectului; adică toate legate de aspecte motivante ale conținutului sarcinii, varietății și importanței acesteia. În acest caz, activitatea este un scop în sine și este o activitate expresivă, apreciată și satisfăcătoare pentru persoană.
• Evaluare extrinsecă Ar fi cauzată de recompensele independente sau de stimulentele propriei activități a subiectului și al cărui control depinde de evenimentele externe. Conduce la individ să evalueze anumite aspecte ale contextului muncii, fie că este salariu, relații interpersonale sau stabilitatea muncii. În acest caz, ne -am confrunta cu o activitate de muncă desfășurată pentru a obține beneficii, nu este un scop în sine, ci un mijloc de a obține un scop. Activitatea dobândește un caracter instrumental și este realizată de un subiect, deoarece oferă venituri economice.

Cele mai răspândite valori ale forței de muncă

Experiența experimentată, dintr -o perspectivă comparativă, prin valorile forței de muncă într -un eșantion spaniol de peste un deceniu, a fost importantă, deoarece García Montalvo et als. (1997) indică în munca lor. Rezultatele arată că cele mai apreciate aspecte la locul de muncă sunt: venituri, siguranță pentru ocuparea forței de muncă și colegi buni de muncă.

Din analiza ulterioară a datelor diferitelor evaluări, apar două aspecte, atunci când se evaluează munca: una, referitoare la aspecte ale dezvoltării personale și, în al doilea rând, grupează aspectele legate de condițiile materiale, aceasta fiind cea mai apreciată.

Compararea rezultatelor într -o perspectivă temporară, pierderea angajamentului față de muncă este verificată, cu îndepărtarea în consecință de la obiectivele Autorealizare personală la locul de muncă, Importul de funcții de utilitate socială mai puține. Autorealizarea personală este rezervată altor domenii, altele decât munca, deși condițiile de muncă sunt sprijinul de bază al acțiunilor sociale care se angajează în afara aceluiași.

De genuri, Bărbații tind să ceară mai multă muncă decât femeile, Și prezintă o motivație mai mare pentru aspectele legate de valorile forței de muncă, în special cele mai tinere. Acestea apreciază mai puțin siguranța și valorile de angajare mai mult. Acestea apreciază puțină muncă bine luată în considerare, cu prestigiu social și acordă mai multă atenție unei relații personale bune, cu un mediu de muncă plăcut și se ocupă de oameni. Aceștia indică faptul că tinerii sunt cei care urmăresc cel mai mult factorul de dezvoltare personală, în timp ce grupul de 55 până la 64 de ani, rămâne preocupat de condițiile materiale.

Modificări în sensul muncii

Pare evident că valorile forței de muncă vor fi formate prin contactul cu realitatea muncii. Contactul cu munca va permite tinerilor să învețe să aprecieze anumite rezultate sau caracteristici ale acesteia cu un realism mai mare și să le prefere în fața altora, astfel încât vor prezenta un caracter mai situațional și dinamic, în special în primii ani de angajare. Atunci când se alătură unei activități de muncă, indiferent de acest lucru, există o confruntare între valorile tânărului și cerințele organizației și între așteptările lor și realitatea lumii muncii.

Vor apărea Modificări în individ și în organizație, În încercarea ambelor părți de a obține o ajustare optimă, fie prin modificare, fie prin cealaltă parte. Studiul lui Gracia și colaboratorii săi (2001), referindu -se la schimbările operate în componentele muncii în primii ani, subliniază că afectează negativ sensul în rândul tinerilor.

În cuvintele sale: „Există o scădere a centralității muncii și în considerarea muncii ca datorie și o creștere a valorii pe care le acordă aspectelor extrinseci și intrinseci ale muncii. Adică în primii ani de angajare, importanța pe care o acordă să lucreze în viața lor a scăzut la tineri, iar gradul în conformitate cu o serie întreagă de obligații care percep că, așa cum pot avea lucrătorii în raport cu lumea muncii.

Dimpotrivă, Valoarea pe care o acordă celor mai multe caracteristici a crescut Acest lucru poate avea un loc de muncă, adică dau mai multă valoare compensației pe care o pot primi pentru a face un loc de muncă, cu siguranță pentru că au descoperit că acest lucru este mai puțin satisfăcător decât se așteptau, ca o modalitate de a restabili echitatea ”(p. 216). În aceeași linie sunt datele oferite. Timpul liber și stabilitatea sunt principalele valori ale forței de muncă în rândul tinerilor, care se retrăgeau la remunerația economică a locului al șaptelea pentru locul de muncă efectuat.

Bucurați -vă de timpul liber din weekend este prioritatea pentru tineri, în timp ce posibilul beneficiu social derivat din munca lor profesională este un factor care abia este luat în considerare. Cu toate acestea, cei mai sus menționați, harul și colaboratorii, evidențiază ca o concluzie că, nimic nu indică faptul că sensul lucrării este configurat în copilărie și rămâne nealterabil pentru tot restul vieții, dar că fiecare dintre semnificații poate varia și într -o amploare diferită.

Alertați despre importanța organizațiilor și a societății având grijă de caracteristicile munca oferită tinerilor, În măsura în care precaritatea poate provoca schimbări de orientări favorabile altor nefavorabile și invers și chiar pierderea trupelor descurajate de condițiile de muncă.

Concluzii

Pe scurt, pare clar că Există o nepotrivire Printre locurile de muncă pe care le oferă sistemul economic al companiei și ce caută solicitanții de locuri de muncă. O parte din această situație poate fi explicată prin modificările operate în sensul muncii pentru subiecții vârstei de muncă, conform rezultatelor obținute din studiul lor și în concordanță în eșantionul studiat la nivel internațional.

Importanța acordată și credințele asupra muncii, la fel ca dreptul individului sau ca o datorie a societății, precum și evaluarea extrinsecă sau intrinsecă pe care o facem din locurile noastre de muncă, variază de la unii subiecți la altul, sau chiar la fiecare individ, la ce timp timp.

Nepotrivirea dintre ceea ce se așteaptă oamenii de la o activitate și ceea ce ne oferă o organizație atunci când încorporăm în ea poate explica că locurile de muncă vacante au rămas, din cauza lipsei de oameni dispuși să o efectueze. Este important, în special în primele experiențe de muncă, acordați atenție socializării adecvate a muncii, așa cum este indicat de evoluția experimentată de evaluarea muncii.

Pierderea angajamentului față de muncă sau Autorealizare personală prin activitate de muncă, Adesea par să cedeze la îngrijorare cu privire la condițiile materiale (salarii, vacanțe, zile libere, programe etc.), Printre persoanele cărora li se solicită opinia. Aceiași oameni indică faptul că autorealizarea lor personală este rezervată altor domenii, altele decât munca (program gratuit, în uniunea grupului de prieteni și oameni de vârsta lor, realizând plăceri, timp liber, etc.).

Lucrarea devine evaluată în ceea ce privește sprijinul material pentru a efectua acțiunile sociale care sunt întreprinse în afara sau în afara aceluiași.

Acest articol este doar informativ, în psihologie-online nu avem puterea de a face un diagnostic sau de a recomanda un tratament. Vă invităm să mergeți la un psiholog pentru a vă trata cazul particular.

Dacă doriți să citiți mai multe articole similare cu Modificări în sensul muncii, Vă recomandăm să introduceți categoria noastră de management și organizare a afacerilor.