Raymond Cattell și teoria inteligenței

Raymond Cattell a fost unul dintre cei mai importanți psihologi ai secolului XX. Cercetările lor s -au concentrat în principal În inteligența și personalitatea ființei umane. Aceste studii au dus la teoria inteligenței. Vrei să știi despre ce este vorba? Să ne adâncim.

Cine a fost Raymond Cattell

Raymond Cattell a fost un psiholog britanic care și -a dedicat practic întreaga viață pentru a efectua cercetări asupra minții umane. Aceste studii au investigat în principal în toate aspecte care alcătuiesc personalitatea și inteligența umană.

Astfel, acest psiholog a fost interesat de probleme precum motivația, emoția, învățarea, creativitatea, orientarea academică și profesională și interacțiunea socială. Acest set de probleme sunt cele care își vertebrează cercetările și rezultatele lor sunt colectate în celebra lor teorie a inteligenței lor.

Dar ce se bazează pe această teorie? În primul rând, Cattell și -a dat seama că există o serie de factori care structurează inteligența. Dintre aceștia, au fost două care au fost identificate ca principale și care explică restul teoriei lor. Acestea sunt inteligență fluidă și inteligență cristalizată.

Teoria inteligenței

Teoria inteligenței lui Raymond Cattell a descompus o serie de abilități la nivel cognitiv. Primele două identificate sunt raționament fluid și înțelegere-cunoaștere. Acești doi factori sunt cei care, conform studiilor lor, explică restul.

Primul dintre ei, raționament fluid sau inteligent, se referă la operațiunile mentale pe care o persoană le face pentru a rezolva problemele cărora nu are cunoștințe prealabile.

Aceasta înseamnă, prin urmare, că nu pot fi efectuate automat, dar necesită individul Analizați, rațiunea, identificați și folosiți experiențele trecute Pentru a rezolva această nouă sarcină sau a face față unei noi probleme de rezolvat.

Biografia lui Raymond Cattell (1905-1998)

Acest tip de inteligență este, de asemenea, strâns asociat cu vârsta fiecărui individ și se consideră că începe să se deterioreze de la vârsta de 20 de ani. Acest indicator este utilizat pentru a verifica potențialul pe care fiecare persoană îl are pentru a obține succes academic și performanță profesională ridicată.

Celălalt tip de inteligență este cristalizat, de asemenea numit înțelegere-cunoaștere. În acest caz, acest sens numește amplitudinea și profunzimea cunoștințelor deja dobândite. Adică individul folosește acest tip de raționament pentru a rezolva problemele cu resursele dobândite anterior.

Aceste resurse pot fi, de exemplu, limbajul sau educația primită. Prin urmare, acest tip de inteligență derivă din învățare și este foarte influențat de cultură și socializarea persoanei de -a lungul vieții sale.

Alte aptitudini ale teoriei inteligenței

Acestea sunt cele două mari caracteristici care susțin teoria inteligenței, deși există și alte aspecte care o compun. Unul dintre ei este cunoașterea cantitativă, care este definită ca cantitatea și profunzimea cunoștințelor numerice și matematice.

De asemenea, alte trăsături analizate sunt aptitudinea pentru citire sau scriere. Acest factor este similar cu cel anterior, deși în loc să se refere la câmpul matematic. Aici intră Aptitudini precum înțelegerea lecturii, Capacitatea de a vrăji sau de a învăța limba.

Un alt aspect sunt cele legate de memorie. Pe de o parte, există o memorie pe termen scurt, care este capacitatea de a păstra și gestiona informațiile obținute mai recent.

Pe de altă parte, este el Depozitare și reproducere pe termen lung, ceea ce vă permite să stocați informațiile în memorie și apoi să le puteți recupera și, în acest fel, să asociați idei fluent sau să numiți lucruri.

El Procesare vizuală Este un alt aspect care abordează teoria inteligenței. În ea, Cattell se referă la procesul vizual ca la aptitudinea de a stoca, recupera și modifica imaginile.

El Procesare auditivă Este o aptitudine similară cu cea din urmă, doar că este legată de percepția sunetelor și de funcționarea sistemului auditiv. Iată capacitatea de a discrimina frecvențele și tonurile, rezistența la distorsiunea sonoră și memoria pentru sunete.

De asemenea, foarte importante sunt viteza de procesare sau timpul de reacție și decizie. Primul este asociat cu capacitatea de a efectua Sarcini cognitive ușoare sau peste -up într -un mod eficient.

La rândul său, timpul de reacție și decizie este aptitudinea care ne permite să răspundem și să luăm decizii rapid în fața apariției stimulilor concreți. Prin urmare, ceea ce măsuri este timpul necesar pentru a alege între mai multe alternative și viteza de procesare a informațiilor.

Pe scurt, Raymond Cattell și -a dedicat viața investigării factorilor care influențează inteligența pentru a dezvolta această teorie, una dintre cele mai importante în această privință.

Cattell (16pf) Factori de personalitate Test: Ce măsoară