Faze și dezvoltare a atașamentului

Faze și dezvoltare a atașamentului

Atașamentul Implică legături afective „mai puternice” Momente de anxietate și nesiguranță. Înființarea obligațiunii afective este dezvoltată în patru etape. La om, legătura de atașament durează câteva luni pentru a apărea, deoarece implică un amestec complex de comportamente între mamă și fiul ei și dobândește o mare varietate de forme.

De asemenea, puteți fi interesat: teoria atașamentului: tipuri și dezvoltare

Dezvoltarea atașamentului

Faza prepego

Primele 0 săptămâni, copilul acceptă orice ființă umană pentru a oferi confort. Reflexe genetice anumite reflexe care au o mare valoare pentru supraviețuire (zâmbește, plângând.) Răspunde la alți stimuli încearcă să provoace contact fizic în multe ocazii. Apare o recunoaștere foarte rudimentară pentru mamă. Ei preferă vocea acestei aripi a oricărui alt adult, chiar dacă încă nu arată o legătură de atașament în sine.

Faza de antrenament APEGT

Anxietatea de 6 până la 8 luni apare atunci când copilul se separă de ființele umane, dar nu mai ales în absența mamei. Copilul îi ghidează comportamentul și răspunde mamei sale într -un mod mai clar al modului în care făcuse până atunci. Continuă cu mama sa și îl determină să mânieze separarea oamenilor (nu de mama sa.

Faza de atașare în sine

6/8 până la 18/24 luni. Legătură afectivă foarte puternică cu mama. Furia și anxietatea când dispare la 8 luni, puteți respinge contactul fizic cu ceilalți. Vreau doar brațele mamei. Majoritatea acțiunilor copiilor urmăresc să atragă atenția mamei și o prezență mai mare a ei.

Formarea de relații reciproce

18/24 luni înainte. Copilul înțelege că absența mamei nu este definitivă și reușește să calmeze anxietatea. Apariția limbajului și reprezintă mental mama, ceea ce îi permite să -și prezică întoarcerea. În această fază pentru copiii că mama lor explică de ce de plecarea lor și de timpul aproximativ care va lipsi de obicei plâng mai puțin decât copiii cărora nu li se oferă nicio explicație de la vârsta de 3 ani, afișează strategii pentru a controla interacțiunea cu mama sa „Forțând -o” să fie de acord (în anumite momente) intrările și ieșirile casei.

Sfârșitul acestor faze este o legătură afectivă solidă între ambele părți care nu au nevoie de un contact fizic sau o căutare permanentă de către copil, deoarece simte asigurarea că mama lui va răspunde la momentul în care are nevoie.

Atașament prin situația ciudată a lui Ainsworth

Este cea mai utilizată tehnică pentru a analiza calitatea atașamentului mamă-copil în primii 2 ani de viață. Este format din 8 episoade: separații materne și întâlniri cu existența unei persoane ciudate și a rezultatului:

  • Sigure, evitante și rezistente-identificarea acestor trei.
  • Se adaugă o cameră: dezorganizat/dezorientat de Main și Solomon.

Atașament sigur: 2/3 (cele rămase devin atașamente nesigure precum următoarele). Ei caută contact cu mama și reduc strigătul când camera se întoarce. Plânsul se datorează preferinței pe care o au pentru mamă înaintea străinului.

Evitarea atașamentului: 20% (arată indiferență) nu arată furie sau anxietate atunci când mama părăsește camera, dar când sunt singuri. Se pare că reacționează în același mod la mama lor ca și persoana ciudată. Se apropie fără nicio grabă să o salute și să nu le provoace nicio reacție specială de bucurie.

Atașament rezistent: 10 și 20 %(nevoia de a nu -l pierde îi provoacă furie (pastă) și evitare când ajunge. Înainte ca mama să părăsească camera, își caută insistent apropierea când se întorc, sunt supărați, se deplasează și chiar o lovesc și se ascund de ea. Mulți dintre ei continuă să plângă și este destul de dificil pentru mamă să le mângâie.

Atașament dezorientat/dezorientat: 5% (nesiguranța cu comportamente contradictorii - dezorganizare-) pare să reflecte o mare nesiguranță în legătura ei cu mama. Când se întorc în cameră, copiii prezintă comportamente contradictorii care implică dezorganizare.

De obicei, nu se uită la mamă când le iau în brațe și mențin o expresie facială uimită. Unii plâng după calm și Arată rece și îndepărtat. Ghidurile culturale în dezvoltarea socială, cognitivă și emoțională a copilului au o importanță deosebită. Datele de mai sus sunt eșantioane de copii americani, în alte culturi, datele schimbate, acest lucru se datorează modelelor de parenting cultural:

  • Atașament german- sigur 35%
  • Japonia- evidențiază atașament rezistent
  • American- 75%

Acest articol este doar informativ, în psihologie-online nu avem puterea de a face un diagnostic sau de a recomanda un tratament. Vă invităm să mergeți la un psiholog pentru a vă trata cazul particular.

Dacă doriți să citiți mai multe articole similare cu Faze și dezvoltare a atașamentului, Vă recomandăm să introduceți categoria noastră de psihologie evolutivă.