Factori care influențează criminalitatea - Psihologie socială

Factori care influențează criminalitatea - Psihologie socială

Există cei care consideră că criminalii sunt persoane bolnave și inadaptive care merită respingere, iar la baza acestui lucru este marginalizarea. Criminalitatea a fost înțeleasă ca o problemă socială, așa că strămoșii noștri au înțeles că unele legi trebuiau create pentru a îndeplini aceste comportamente.

Există mai mulți factori care propice criminalitatea la persoanele inadaptive (de exemplu, factorul economic). În acest articol psihologie-online veți găsi Factori care influențează criminalitatea în funcție de psihologia socială.

De asemenea, puteți fi interesat: Aplicații de psihologie socială - Indexul de psihologie socială aplicat
  1. Psihologia criminalității
  2. Perspective în studiul crimei
  3. Factori care influențează criminalitatea
  4. Crimă pentru tineret și feminină

Psihologia criminalității

Legile obligatorii au făcut ca instanța judiciară să creeze, deși acest lucru nu a fost scutită de probleme, una dintre ele fiind realizarea proporționalității dintre infracțiunea comisă și pedeapsa care trebuie primită, pentru care este necesar să cunoaștem cu certitudine gradul de raționalitate.

Aici se deschide dezbaterea despre epoca criminală. În Spania, oamenii sunt evitați sub 16 ani și peste 70 de ani. Vârsta sexului consistent este peste 13 ani. De asemenea, este luat în considerare atunci când raționalitatea este modificată, trebuie luată în considerare dacă persoana atunci când a comis crima era în posesia tuturor facultăților sale mentale, aici a început activitatea psihologului

¿Care este crima?

Crima nu este universală (incest, avort, droguri, eutanasie, ...), dar depinde de timpuri și culturi. Criminalitatea are o relativitate socială mare. Crime universale Ei sunt cei care amenință viața oamenilor. Ar fi o crimă „orice acțiune sau omisiune care este considerată în detrimentul bunăstării publice sau moravurilor sau pentru interesele statului și este interzis în mod legal”. În funcție de perspectivă, ne vom concentra pe societate sau pe persoană.

Criminalitatea ca o abatere

Una dintre cele mai vechi perspective a fost înțelegerea criminalității ca o abatere. Infractorii încalcă regulile acceptate de majoritate. Abaterea pare să îndeplinească două funcții:

  • Favorizează stabilitatea socială: Dacă nu ne -am teme de respingerea unui act interzis, nu am urma norma (dacă nu ne -ar fi bine, nu am respecta limitele de securitate).Dacă nu a fost nimeni care să transgreseze norma, nu ne -am putea considera pozitivi.
  • Coeziune de grup: Favorizează integrarea grupului. Dacă percepem că există oameni care încrucișează regulile, ne alăturăm pentru a ne apăra de ei.

Perspective în studiul crimei

Există două perspective pentru a înțelege criminalitatea: a -și face responsabilitatea pentru individ sau în societate. În ultimul caz, infractorul este de fapt victima, deoarece societatea a creat reguli pe care individul nu le poate urma (crima este înțeleasă ca o boală socială). Din această perspectivă încearcă să schimbe condițiile sociale care favorizează criminalitatea. Întrebarea este de a încerca să integreze perspectiva celor două și să distribuie responsabilitatea dintre individ și societate.

Perspectivă individualistă

Subiectul este studiat ca o conduită infracțională. Cauza care determină o persoană să comită o crimă este căutată, agresivitatea a fost considerată ca principala cauză.

Teoria patologiei sociale a lui Lambroso a încercat. Societatea înțelege ca corp și boala ar fi o disfuncție între părțile sale. Pentru Eysenck, infractorul ar fi acela cu un scor ridicat în nevrotism și o extraversiune ridicată.

Perspectivă sociologică

De aici, criminalitatea este explicată în funcție de structura socială, de procesul de interacțiune socială sau de sistemul social consacrat. Teoria structurală funcționalistă a lui Durkheim se concentrează pe structura socială. Introduceți Conceptul de anomie, Potrivit acestuia, crima este rezultatul lipsei normelor. Cauzele sale sunt: ​​diviziunea excesivă a muncii, conștiința colectivă slabă și un mare individualism. Merton critică, de asemenea, structura socială ca fiind o cauză a criminalității.

Autorii care atribuie sistemului social consacrat cauza criminalității indică trei factori: migrație, industrializare și urbanizare. Ceea ce ne interesează mai ales este teoria care se concentrează pe procesele de interacțiune socială. Teoria lui Sutherland subliniază că infractorii învață să interacționeze pentru alți infractori. Ei evidențiază importanța grupurilor egale pentru promovarea comportamentelor criminale.

Există grupuri care impun ca reguli pentru a încălca standardul. Acesta stabilește importanța legăturilor sociale, care evită contactele penale (familia, prietenii, munca, ...) Teoria etichetării sociale a lui Tannenbaum subliniază interesul reacției sociale la crimă. Reacția non -criminalelor este importantă pentru a pune o etichetă, deoarece aceasta are unele consecințe (se comportă ca atare).

Perspectivă psihosocială

Teoria învățării sociale a lui Bandura subliniază importanța grupurilor sociale și a mass -media ca canale de învățare. Orice comportament agresiv poate deveni un model, există o convingere a colegilor. Auto -persuasion este utilizat pentru a -și adapta atitudinile la comportamentul extern. Ei caută idei pentru a se convinge că ceea ce fac este bine („Deși este adevărat că am furat -o, are mulți bani”). De acolo apare întărirea.

Leyens și colab. Au avut un film agresiv și neutru, trecând măsuri pre și post test.

Toți cei care au văzut filme agresive accentuate comportamente agresive, dar non -agresiv. Cu toate acestea, în agresivitate, agresivitatea nu a revenit la linia de bază.

Factori care influențează criminalitatea

Există o anumită corelație, dar nu putem spune că este cauza. Economia este legată de o altă serie de factori care la rândul lor influențează criminalitatea:

  • Sistem familial: Familii mari, dezintegrarea familiei, violența în familie, abandonarea familiei, ..
  • Chiul: Dacă nu merg la școală, nu învață și nu vor fi instruiți să facă locuri de muncă în viitor. În plus, în orele în care nu sunt la școală, nu sunt cu copii de vârstă, ci sunt cu adulți de la cei care învață comportamente model. Eșecul școlar este legat de învățarea comportamentelor criminale. Procesul educațional este abandonat și încep să frecventeze alte medii de bandă ale băieților ca ei.
  • Domeniu de aplicare relațională: Copilul începe să aibă un mediu foarte restrâns, cu caracteristici non -pozitive, care predă un cod lingvistic. Liderul este de obicei cineva cu contact cu lumea criminalității (de exemplu, are o rudă în închisoare).
  • Condiții proaste pentru locuințe, sănătate, ..

Toate acestea contribuie la marginalizare, situație care, de la sine, menține procesul, se face o situație cronică.

Caracteristici psihosociale de risc și subiecți criminali. Componentele subiective ale procesului de consolidare a marginalizării: pentru subiectul de risc, gândiți -vă la orice formă de abordare a grupurilor sau grupurilor non -marginale:

  • Înainte de grupul non -marginal: așteptările de a nu fi acceptate, evitând contactul.
  • Înainte de grupul marginal: așteptările de a fi respinse evitarea plecării.

Trebuie să pregătiți profesorii acelor copii care provin din familii marginale. Există două caracteristici de personalitate care sunt rezultatul acestei situații de marginalizare:

  • Nesiguranță rațională
  • Insecuritate situațională:

Se caracterizează prin modul în care persoana explică contextul înconjurător. El vorbește despre puterile externe, care influențează o scădere a motivației, generează o situație de neputință. Cel mai important lucru pentru această persoană este ceea ce este o întărire imediată, pe care o realizează prin acte ilegale. Aceasta formează o situație cronică, marginalizare. atribuții extern Ei se referă la lipsa de empatie și de responsabilitatea morală (nu le pasă ce se întâmplă cu ceilalți).

Crimă pentru tineret și feminină

Când ne gândim la criminalitate, o facem în infracțiuni violente și este din ce în ce mai frecvent să fie comise de tineri. În 1952, Burt a studiat violența tinerilor, care a fost o problemă fundamentală în psihologia socială. Motive pentru importanța sa sunt:

  1. Oamenii implicați în procesul judiciar (închisoarea au fost concepute pentru adulți, iar cea care este mai mică este o problemă)
  2. Criminalitatea pentru tineret nu afectează numai persoana care comite crima, ci și familia în care este cufundat (când este un adult care comite crima, acest lucru nu este important). Generează sentimente de vinovăție, respingere socială, ..
  3. Criminalitatea pentru tineret este un proces de dezvoltare care a fost trunchiat.

Pentru a înțelege delincvenţă Conceptul de implicare penală este important (motivele care determină un tânăr să comită o crimă). Cunoașterea normelor este importantă (nu numai a infracțiunilor grave, și a micilor jafuri). Când este comisă o crimă, există auto -persuasion, este importantă sau justificată.

Conform teoriei managementului Reputația Euler, Pentru majoritatea tinerilor, transgresiunea standardelor este o dorință de a atinge o reputație care nu este obținută în școală, este o modalitate de a menține statutul. Mai multe infracțiuni sunt comise din timp pentru importanța opiniei altora. Majoritatea sunt copii, pentru că li se cere mai mult, deoarece vor fi părinți și nu ar trebui să eșueze școala.

Crimă feminină

Crimă feminină a fost studiată recent. Până de curând, nu s -a vorbit despre această problemă, deoarece femeia nu a fost încorporată în sfera socială. La început, nu s -a înțeles de ce a fost atât de rar și de ce a fost întotdeauna legat de rolul victimei. Deoarece a fost încorporată în sfera socială, a început să comită infracțiuni, delincvenţă Femeie A trecut de la privat la public. Cele mai frecvente infracțiuni menționate la rolurile pe care le -au avut (abuz de copii, furt de proprietate, ...). În zilele noastre se referă la droguri, infracțiuni împotriva proprietății și împotriva oamenilor.

Există un studiu în închisorile spaniole care evidențiază caracteristicile deținuților de sex feminin. Evul Mediu este de 25 de ani, cu greu găsim doamne mai în vârstă în închisoare. Majoritatea sunt separate sau divorțate. Familia este de obicei numeroasă, cu un Indicele de analiterare ridicat, Familia nestructurată, populația cu deficit, majoritatea nu au terminat școala și sunt de obicei persoane care sunt în afara societății, cu istoricul consumului de droguri. Au un cazier penal, dar în compania bandelor, părinților, soțului sau fraților. Aproximativ 15 % au trecut prin prostituție, care pot fi infracțiuni precum traficul de droguri.

Acest articol este doar informativ, în psihologie-online nu avem puterea de a face un diagnostic sau de a recomanda un tratament. Vă invităm să mergeți la un psiholog pentru a vă trata cazul particular.

Dacă doriți să citiți mai multe articole similare cu Factori care influențează criminalitatea - Psihologie socială, Vă recomandăm să intrați în categoria noastră de psihologie și organizații sociale.