Experimentul câinilor Pávlov Care au fost concluziile tale?

Experimentul câinilor lui Pávlov este unul dintre cele mai cunoscute studii experimentale din istoria psihologiei. Datorită lucrărilor sale, Iván Pávlov a pus bazele unui nou mod de a înțelege comportamentul uman și animal: comportamentism. Cercetările sale au dezvăluit comunității științifice că comportamentul ar putea fi studiat într -un mod obiectiv, măsurând și manipulând variabile.

Cele de mai sus au fost o schimbare radicală într -o epocă în care au dominat paradigme precum psihanaliza. Astăzi, studiile Pávlov rămân o influență importantă în cadrul lucrărilor comportamentelor moderne. Din acest motiv, este esențial să știm mai multe despre celebrul său experiment și despre concluziile care au apărut de acolo.

Conţinut

• Care era Iván Pávlov?
• Experimentul câinilor lui Pávlov
  • Cum a fost experimentul?
• Care au fost concluziile experimentului câinilor Pávlov?
• Implicații ale experimentului câinilor Pávlov
  • Referințe

Care era Iván Pávlov?

Iván Pávlov a fost un fiziolog rus născut la Riazán la 14 septembrie 1849. Pentru că s -a născut într -o familie religioasă, era de așteptat să fie dedicat teologiei. De fapt, tatăl său, Piotrievici Pávlov, era un preot al Bisericii Ortodoxe Rusești. Cu toate acestea, de la o vârstă fragedă, Pávlov a arătat mai mult interes pentru știință și când a crescut și -a început studiile în chimie și medicină. În 1883, și -a luat doctoratul și la scurt timp a călătorit în Germania pentru a se specializa în fiziologia intestinală.

În urma acestei linii, în 1904, Pávlov a câștigat premiul Nobel pentru fiziologie datorită activității sale privind chirurgia gastrică. Fiziologul a fost primul de origine rusă care a obținut premiul. În plus, omul de știință a devenit celebru la nivel mondial pentru formularea sa a legii de reflecție condiționată. Pentru a ajunge la această teorie, a fost dezvoltat experimentul pentru câini Pávlov pe care îl vom ști mai jos.

Experimentul câinilor lui Pávlov

La început, Pávlov a evaluat doar răspunsul fiziologic al câinilor la alimente. În acest scop, a pus mâncare în gura animalelor și a observat că a avut loc imediat un răspuns la salivare. Astfel, a decis să numească asta Reflex de salivare Pentru că s -a întâmplat automat.

După ce a repetat procedura de mai multe ori, și -a dat seama că animalul a salvat doar cu prezența sa, fără a exista hrană. Pávlov a dedus că, din cauza unui mecanism psihologic, reflecția salivației a fost activată, deși mâncarea nu a fost prezentă. Ipoteza sa inițială a fost învățată să asocieze aspectul omului de știință cu hrana. În acest fel, faimosul experiment al câinilor Pávlov a început să fie proiectat.

Condiționare clasică față de condiționare operantă

Cum a fost experimentul?

Cu scopul de a -și verifica ideile, Pávlov a pregătit un experiment pentru a evalua reflexul de salivare la câini.  Pentru aceasta, a folosit un metronom (un instrument folosit de muzicieni pentru a marca ritmul) care a sunat chiar înainte de a hrăni animalul. După mai multe repetări ale aceluiași proces, Pávlov a sunat metronomul fără să prezinte mâncarea câinelui. În acest fel, a descoperit că reflecția salivației a avut loc chiar și fără această ființă.

Cele de mai sus au verificat ipoteza inițială a omului de știință, cumva, stimulii prezentați au sfârșit asociați cu alimentele. În 1903, cercetătorul a prezentat rezultatele activității sale la cel de -al 14 -lea Congres Medical Internațional din Madrid. Acolo, el și -a prezentat descoperirile cu titlul de Psihologia experimentală și psihopatologia animalelor.

Care au fost concluziile experimentului câinilor Pávlov?

Experimentul pentru câini Pávlov a servit pentru a defini legea reflexului condiționat. In termeni simpli, Această teorie propune ca un stimul neutru să poată produce un răspuns reflex sau necondiționat dacă este asociat cu un stimul necondiționat.

De exemplu, în cazul experimentului cu câinii, stimulul necondiționat (EI) ar fi aliment. Acest stimul ar produce răspunsul necondiționat de salvare (RI). Ambii primesc denumirea necondiționată, deoarece apar fără nicio intervenție. Apoi, avem sunetul metronom, acesta ar fi stimulul nostru neutru (IN). În experiment, Pávlov îl prezintă pe cel cu IS în mai multe eseuri.

După câteva repetări, creierul animalului efectuează o asociere între ambii stimuli. Acum, EN este capabil să producă IR și devine un stimul condiționat (CE) și reflectarea unui răspuns condiționat (RC).

Implicații ale experimentului câinilor Pávlov

Experimentul pentru câini lui Pávlov nu a fost util doar pentru studierea comportamentului animalelor, ci și a omului. Un exemplu în acest sens este experimentul controversat al micului Albert realizat de Ioan B. Watson și Rosalie Rayner. Pe baza teoriei legii reflexe condiționate, cercetătorii au dorit să demonstreze că fobiile au apărut din învățare.

Pentru a -l verifica, oamenii de știință au ales un copil sănătos de 9 luni și au verificat că nu au o teamă înainte de animale păroase. El a prezentat maimuțe, iepuri, câini și chiar un șobolan, înainte de care copilul nu arăta reacții de teamă. La rândul său, au văzut că copilul se temea de zgomot puternic (cum ar fi lovitura unui ciocan pe o foaie metalică).

Apoi, au început să prezinte un șobolan alb, în ​​timp ce Watson a lovit o bară de metal în spatele capului copilului. După mai multe eseuri, copilul a început să aibă frică și reacții plângătoare în prezența animalului (ceea ce nu s -a întâmplat până acum). Dar, frica nu s -a limitat la șobolani, copilul a început să arate fobie la orice stimul similar. De exemplu, aș putea începe să plâng în prezența unei haină de păr alb sau a unui câine.

În concluzie, experimentul câinilor Pávlov a revoluționat înțelegerea comportamentului uman. Datorită lucrărilor sale, a început dezvoltarea unei psihologii experimentale, bazată pe eseuri care arătau date fiabile.

Referințe

• Borrás, f. X. (1994). Condiționarea clasică a răspunsurilor imune. Revista de psihologie generală și aplicată: Revista Federației Spaniole a Asociațiilor de Psihologie, 47(4), 429-439.
• Pavlov, i. P. (2020). Psihologie experimentală și psihopatologie la animale. În Psihopatologie și psihiatrie (pp. 13-30). Routledge.
• Lene. M., & Cruz, J. ȘI. (2003). Conceptele de condiționare clasică în câmpurile de bază și aplicate. Interdisciplinar, douăzeci(2), 205-227.