Ce este psihanaliza

Psihanaliză una dintre cele mai populare teorii din studiul minții umane și în tratamentul afecțiunilor emoționale; O teorie care a fost atât de vituperată, precum și autorul său Sigmund Freud pentru studiul și interesul său pentru structurarea psihicului, dezvoltarea psihosexuală și în analiza profundă a influenței morale asupra sănătății ființei umane. Acesta este motivul pentru care în acest articol cu ​​psihologie-online explicăm Ce este psihanaliza, Care sunt metodele dvs. de tratament, istoricul dvs. și unii dintre cei mai recunoscuți autori din studiul dvs.

1. Definiția psihanalizei în psihologie
2. Istoria psihanalizei
3. Cuvântul ca metodă de tratament ca început al psihanalizei
4. Începutul teoriilor asocierii libere, interpretarea viselor și a dezvoltării psihosexuale
5. Autori ai psihanalizei
6. Tehnici de psihanaliză
7. Cărți de psihanaliză

Definiția psihanalizei în psihologie

Psihanaliza este a Teorie despre mintea umană care servește pentru a înțelege inconștientul, o practică terapeutică pentru probleme de dispoziție, un instrument de cercetare și o profesie. În același timp, am putea spune că este un fenomen intelectual, sociologic, foarte complex.

Psihanaliza a fost atât de vituperată de propunerea sa privind existența implicării inconștiente și psihosexuale în comportamentul uman. Sigmund Freud, neurologul precursor al psihanalizei, a propus că comportamentul și personalitatea umană provin dintr -o interacțiune constantă a forțelor psihologice care operează la diferite niveluri de conștiință: Inconștient, preconștient și conștient.

Deși timp de câțiva ani, psihanaliza, precum și autorul său, a fost evidențiată din nefuncțional sau ineficient de propriii discipoli și de alți profesioniști din domeniul sănătății, a reușit să -și susțină și să -și păstreze caracterul esențial în sănătatea mintală, în cercetarea socială și medicină (în special în simptomele fizice idiopatice).

Psihoanaliza propune cercetarea și tratamentul conflictelor emoționale din perspectivă tinereţe (copilăria) a persoanei, precum și a actelor eșuate, a asociației libere și a interpretării viselor.

Istoria psihanalizei

Cariera științifică a neurologului Sigmund Freud începe într -un timp diminuat pentru filozofia naturii, care a conceput universul ca un organism format din forțe și mișcări în contradicție perpetuă. Un principiu al viziunii metafizice a realității a fost legea bine cunoscută a polarităților, cu care a fost propusă existența forțelor antitetice, cum ar fi căldura și frigul, noaptea și ziua, somnul și vegeta. Freud a arătat apoi un mare entuziasm pentru Filosofia naturii, Și dorința lui de a studia medicina a fost determinată atunci când a ascultat Conferința Carl Brühl despre anatomia comparativă, unde a avut și ocazia să citească un fragment din natura teologului C. Tobler. Acest lucru s -a întâmplat în 1873, înainte ca Freud să termine liceul.

Josef Breuer Pare profund asociat cu faza de pornire a psihanalizei la ritmul colaborării sale cu Sigmund Freud în Cercetare isterie, Din același motiv pentru care numele său este eludat ca simbol al unui cercetător remarcabil

Cuvântul ca metodă de tratament ca început al psihanalizei

Nu poate fi eludat că determinismul și mecanismul Școala Helmholtz Au avut o influență constantă și permanentă asupra teoriilor psihologice ale lui Freud, precum și în faza lor prepsicoanálitică ca pe întreaga lor cale. Această influență este evidentă în investigațiile pe care le -a făcut cu Breuer.

Josef și Sigmund s -au întâlnit la sfârșitul anului 1870 și între 1882 și 1885 s -a format o prietenie destul de strânsă, unde au împărtășit diverse interese științifice în comun în comun. În 1890, din cauza situației economice prin care trecea și din cauza rezistenței la evreii care ocupă poziții importante în academie, Freud s -a retras din cariera academică dedicându -se de acum încolo ca medic salariat al fiziologiei creierului și neurologiei în clinică prestigioasă dr. Theodor Meynert. Aici Freud este specializat în boli ale sistemului nervos și pentru practica sa în tratamentul Pacienți cu patologii mentale. A început să fie interesat și dedicat din ce în ce mai mult studiului acestor fenomene, în special în simptomele de isterie. Aici descoperă că, în cuvânt, sunt principiile fundamentale pentru a ajunge la inconștient și, astfel, obține un leac ameliorează disconforturile pacienților lor (Credințe, fantezii, amintiri, conflicte, gânduri, idealuri, dorințe, sentimente și scopuri). Cu cât sunt mai multe profunzimile psihicului pacientului se apropiau de originea problemelor sale.

În acest fel, prin interpretările sale, Freud a ajutat să pună cuvinte ceea ce a fost în inconștientul său pornind de la ipoteză: unde tot ceea ce este trăit la copil determină comportamentele noastre pentru adulți.

Când pacientul își dă seama care sunt originile conflictelor sale, el poate începe să schimbe ideile despre sine.

Primele influențe ale lui Sigmund Freud

Freud primește o bursă pentru a studia la Paris cu celebrul neurolog Jean Martín Charcot. J. Charcot, cel mai influent neurolog francez al vremii a acordat importanța interesului științific pentru Simptome isterice că până atunci a fost considerat produse de simulare. Charcot a susținut că isteria a fost produsul unei degenerari ereditare a creierului și pentru aceasta a folosit Metode de hipnoză În tratamentul tău. El a demonstrat, de asemenea, că simptomele isterice pot fi cauzate și eliminate de sugestia hipnotică, care a reușit să stabilească o natură legată de factorii neurologici cauzali.

În acel moment, orice simptom care nu a putut fi explicat i s -a atribuit unui fel de isterie și că nu are o vindecare aparentă a medicilor, electroterapie, masaje, băi termice sau odihnă. Aici este și unde Freud propune că nevroza este o tulburare de personalitate Și nu o boală a sistemului nervos, deci nevroza Freud a apărut din conflicte, situații nerezolvate sau frustrări și se manifestă în comportamentele noastre.

Cunoștințele lui Charcot au intensificat interesul lui Sigmund Freud pentru fenomenele isterice, dar l -au dezamăgit și când și -a dat seama că Charcot nu are niciun interes pentru studiul mecanismelor psihologice care stau la baza simptomelor.

În 1882, Breuer și Freud știau o variantă a metodei hipnotice. Charcot și Liébault au folosit hipnoza pentru a conștientiza conținutul psihic că până atunci au fost inaccesibile. Breuer și apoi Freud au folosit hipnoza pentru a interoga subiectul bolnav despre istoria apariției simptomelor sale, pe care nu a putut -o comunica complet, dar parțial într -o stare de veghe. De atunci, interesul lui Sigmund de a aborda structurarea centrală a intervențiilor sale terapeutice: elaborarea istoriei vitale a subiectului.

În 1886, Freud se întoarce din Franța la Viena și se reunește cu Breuer care mărturisește că a tratat un caz de isterie hipnotizând un pacient, Berta Pappenhem (Anna O), o tânără care și -a paralizat picioarele și brațele, a văzut rău, el el a tăiat și nu au înțeles când au vorbit. Freud preferă să nu o hipnotizeze și să o lase să -i vorbească mintea (Fantezii, vise, amintiri care erau asociate în mod liber) și la sfârșitul poveștii Anna sau s -a simțit ușurate, prin cuvântul își începe procesul de vindecare - Asociația Liberă-.

Începutul teoriilor asocierii libere, interpretarea viselor și a dezvoltării psihosexuale

Freud descoperă că asocierea liberă nu este singura modalitate de a ajunge la inconștient, dar și visele exprimă, de asemenea, dorințe non -manifest. Este atunci când în 1896 scrie cartea sa „Interpretarea viselor”. În acest studiu explică, de asemenea, că prin vise este posibil și Adresa situațiilor înrădăcinate în inconștient.

În 1905, Freud și -a publicat investigațiile în trei eseuri de teorie sexuală. Aici leagă plăcerea cu sublimarea; Dorințele sexuale sunt impulsuri care caută primele plăceri pe care le -am avut. Din acest motiv, Freud separă genitalul sexual (bărbații și femeile obțin plăcere sexuală nu numai din stimularea zonei genitale, ci că toate suprafețele corpului sunt zone erogene).

Etape în dezvoltarea psihosexuală

Freud a propus ca oamenii să satisfacă parțial acele dorințe în viața și vise sexuale, așa distinge trei etape în dezvoltarea psihosexuală:

1. Etapa orală În cazul în care cea mai mare satisfacție a bebelușului este oferită de mâncare, de aceea plăcerea o obține atunci când suge, dar când mama își scoate pieptul (purtând) copilul se simte nemulțumit.
2. Etapa anală: În a doua etapă, copilul simte plăcere să se elibereze și să păstreze.
3. Etapa falică O Etapa a treia apare la trei sau patru ani, când băiatul descoperă că conducerea mâinilor către zona genitală obține plăcere și curiozitatea, angoasa și confuzia încep să provoace diferența anatomiei sexuale a copilului. Freud propune apoi că este până la 5 și 6 Copilul intră în faza complexului Oedip (sentimentele copilului față de mamă și fata față de tată care intră în luptă) simțind dragoste și gelozie, rivalitate și dependență. Aceste sentimente o propun Freud care va influența formarea caracterului lor, individualismului și orientării lor sexuale.

Structura minții

În timpul Primului Război Mondial, Sigmund Freud a continuat să caute răspunsuri la un conflict nevrotic de bază: Ce vrem noi față de ceea ce facem. Aici Freud propune ca toate comportamentele noastre să fie în slujba reducerii acestei tensiuni (ridicarea energiei psihice), postularea atât a lui Model de psihic:

• IT: Impulsuri primare.
• I: Acționează ca un ghid pentru realitate, inhibitor de impulsuri inconștiente, ceea ce constituie un mecanism de apărare.
• Superego -ul: Este aspectul părinților deasupra lor.

Tot în timpul Primului Război Mondial, Freud a expus diferența dintre moravuri și conștientizarea morală: a demonstrat că teoria lui ar putea fi aplicată și în comportamentul societății. Freud a spus asta Moralitatea a avut o sarcină supererică (o impunere) și acea conștiință morală a avut rădăcini în partea reprimată a societății.

Autori ai psihanalizei

Pentru a înțelege psihanaliza, este esențial să -i cunoaștem principalii reprezentanți

1. Sigmund Freud (1859-1939)

Neurolog austriac de origine evreiască, precursor al psihanalizei. A studiat la Paris cu celebrul și renumitul neurolog Jean Charcot, Utilizarea hipnozei ca tratament al isteriei. Când se întoarce la Viena cu sprijinul fostului său prieten Josef Breuer Dezvoltați metoda cathartică. Prin investigații ulterioare, aceasta a înlocuit utilizarea sugestiei hipnotice (catarsis) de către asocierea liberă și interpretarea viselor.

2. Carl Jung (1875-1961)

Psihiatru și important colaborator și discipol al Sigmund Freud. Fondator al Psihologie profundă; Teoria sa este interesată de relația funcțională dintre psihic și produsele sale (cultura lor). Deci este înclinat în utilizarea metodologiei de origine antropologică, filozofică, religioasă, interpretarea viselor, artei și alchimiei. În articolul următor, cele 8 tipuri de personalitate sunt expuse conform lui Jung.

3. Alfred Adler (1870-1937)

Psihoterapeutul austriac, colaboratorul și discipolul lui Sigmund Freud, dar ca Jung se separă de el și de teoria sa pentru dezacord în punctele sale teoretice. Fondator al Școlii de Psihologie individuală. Principalele sale teorii sunt: Complexul de inferioritate și superioritate. În plus, Adler a fost și un educator al gânditorilor și terapeuților recunoscuți, deși mai târziu s -ar separa și de punctele lor teoretice: Viktor Frankl și Rudolf Allers. El a exercitat o mare influență asupra marilor neopsihoanaliști precum Erich Fromm, Gordon Allport, Karen Horney și Albert Ellis.

4. Melanie Klein (1882-1960)

Psihanalistul austriac, a contribuit cu idei grozave despre dezvoltarea copilului dintr -o perspectivă psihanalitică.

5. Jacques Lacan (1901-1981)

Psihiatru francez și psihanalist. Și -a bazat teoriile pe analiza lecturii lui Freud, adăugând elemente la psihanaliză precum filozofia, lingvistica structurală și structuralismul. Lacan a fost considerat revenirea la Freud, deși și ca cineva care a reinterpretat conceptele freudiene. El s -a opus multor precepte ale Asociației Psihoanalitice internaționale (cum ar fi respingerea unor astfel de sesiuni extinse și zilnice de psihanaliști ortodoxi, propunând astfel sesiuni mai scurte), dar a subliniat, de asemenea, mai multor psihanaliști ai vremii lor, modificând, reponționat greșit, parțial, parțial, parțial, parțial,, parțial,, parțial,, parțializați, parțial și distorsionat teoria lui Freud. Una dintre cele mai importante contribuții ale sale a fost Inconștientul ca limbă.

Tehnici de psihanaliză

Dintr -un punct în lecturi către Freud, poate fi expus că nu există tehnici psihanalitice, deoarece nimeni nu poate învăța pe nimeni să analizeze sau să asculte. Freud de -a lungul teoriei sale vorbește despre tehnici, dar el expune doar unul ca bază de psihanaliză: Asociația gratuită. Spre deosebire de alte teorii (de exemplu, Gestalt cu scaunul gol, schimbul de roluri, inducții imaginare).

Asociația gratuită este aceea analizată Exprimă în sesiuni, toate ideile tale, Toate aparițiile, imaginile, emoțiile, amintirile, sentimentele și gândurile lor așa cum se prezintă, fără a le selecta sau structura chiar dacă ceea ce se spune poate părea lipsit de sens, incoerent sau de puțin interes.

Baza teoretică a asociației libere

Freud expune apoi asocierea liberă ca regula fundamentală a operațiunii psihanalitice, cu aceasta înțelegem că Juan Manuel Martínez (2020) propune că există o relație strictă între teorie și practică; Există anumite elemente teoretice pentru Freud să propună asocierea liberă ca regulă fundamentală. În modelul freudian Aceste aspecte sau experiențe care sunt foarte neplăcute pentru sistem sunt reprimate, Adică se face un efort de evacuare și acest lucru le face rapid conținut reprimat și, prin urmare, dinamic inconștient. Cu aceasta, ne referim că, dacă vrem să accesăm anumite amintiri, nu am putea să o facem din moment ce sunt afară și inaccesibile conștiinței. Astfel, Freud propune ca, ca conformație simptomatică să fie compusă din Întoarcerea a tot ceea ce a reprimat, Metoda clinică psihanalitică ar trebui să fie o modalitate de a-și aminti că într-un mod diferit, repetarea simptomatică „amintiți-vă de repetare și refacere”, deoarece există o opoziție clară între amintire și repetare: când scena reprimată este pusă în cuvinte nu mai este Repetați -le simptomatic, iar acest lucru este pentru abordarea psihanalitică a leacului.

Funcție de asociere gratuită

Freud a crezut că forțele dinamice care alcătuiesc aparatul psihic (inconștientul se luptă întotdeauna sau se împinge să plece, iar apărarea se împinge întotdeauna într -o direcție opusă pentru a -l împiedica să iasă). Apoi metoda de asociere gratuită Este vorba despre încercarea de a reduce apărarea și de a permite acest conținut inconștient să apară.

Aplicarea asociației gratuite

În Cartea Psihopatologiei vieții de zi cu zi a lui Freud, se propune că există anumite formațiuni de compromis care permit acest conținut inconștient să plece (de exemplu glumă, scurgere, act eșuat, simptom și somn). Ceea ce face asociația liberă este favoarea faptului că există mai puțin control din cauza lipsei de apărare cu privire la ceea ce se spune și că apare conținutul inconștient. Astfel, spunând tot ceea ce îmi vine în minte, vom realiza asta la un fel sau, la un moment dat, ceva din acel conținut inconștient va ieși și va fi sarcina psihanalistului de a ține de acolo și de a redirecționa materialul către originea inițială inițială origine inițială.

Cărți de psihanaliză

Pentru a continua învățarea și aprofundarea psihanalizei, se recomandă următoarea bibliografie:

• Psihanaliză pentru începători (2002) de Iván Ward și Oscar Zarate.
• Interpretarea viselor (1899) de Sigmund Freud.
• Introducere în psihanaliză (1917) de Sigmund Freud.
• Psihopatologia vieții de zi cu zi (1901) Sigmund Freud.
• Triumful religiei din Jacques Lacan.
• Seminarul de Jacques Lacan (1994).

Acest articol este doar informativ, în psihologie-online nu avem puterea de a face un diagnostic sau de a recomanda un tratament. Vă invităm să mergeți la un psiholog pentru a vă trata cazul particular.

Dacă doriți să citiți mai multe articole similare cu Ce este psihanaliza, Vă recomandăm să introduceți categoria noastră de psihologie de bază.