Ce este condiționarea clasică și exemple

Ce este condiționarea clasică și exemple

Modelul clasic de condiționare a fost utilizat pe scară largă în psihologie, în special de către comportamente, pentru a explica mecanismele care stau la baza unor comportamente umane. De exemplu, unele forme de nevroză sau fobie pot fi, în funcție de mecanismul clasic de condiționare, generat de asocierea unui stimul neutru cu o situație de anxietate. Cu acest articol cu ​​psihologie-online despre care vom aprofunda Ce este condiționarea clasică, cu câteva exemple despre.

Dacă doriți să știți care este condiționarea clasică și care sunt aplicațiile dvs., precum și tipurile și exemplele dvs., continuați să citiți.

De asemenea, este posibil să fiți interesat: variabile de condiționare clasică în condiționarea clasică a indexului
  1. Ce este condiționarea clasică
  2. Elemente, principii și caracteristici ale condiționării clasice
  3. Tipuri de condiționare clasică
  4. Exemple de condiționare clasică

Ce este condiționarea clasică

Condiționarea clasică poate fi definită ca fiind proces prin care un stimul neconvenabil, care produce efecte cunoscute, este asociat cu un stimul neutru până la punctul în care stimulul neutru produce efecte foarte asemănătoare cu cele ale stimulului neconvenabil. La sfârșitul procesului, stimulul neutru se numește „stimul condiționat”, iar efectul său se numește „condiționat”.

Mai recent, a fost afirmată o nouă abordare (neopavlovian), conform căruia condiționarea clasică constă în învățarea asociațiilor între evenimente care permit individului (și animalelor) să anticipeze și să reprezinte mediul exterior. Prin urmare, poate fi văzută ca dobândirea unei noi cunoștințe despre lumea exterioară și nu pur și simplu ca capacitatea de a activa noi comportamente.

Elemente, principii și caracteristici ale condiționării clasice

Experimentul este destul de cunoscut prin care Pavlov și -a condiționat câinele să -și dea sunetul unui clopot. Mecanismul de condiționare a constat în supunerea câinelui la doi stimuli: sunetul clopotului și al administrării alimentare. Experimentul canonic al condiționării clasice poate fi schematizat după cum urmează:

  1. Câinelui i se oferă mâncare, care începe să saliveze: aceasta este situația de pornire, în care un stimul natural (alimente) ridică un răspuns natural (salivare).
  2. „Condiționarea” începe: sunetul unui clopot înainte de prezentarea mâncării, ceea ce face ca câinele să se ridice. Un stimul neutru (sunetul), care nu ar putea provoca salivarea, este perceput de câine cu câteva secunde înainte de hrana (stimulul natural) care provoacă salivarea.
  3. După o serie de repetări, Când câinele aude clopotul, începe să saliveze, Înainte de a se da mâncarea: învățarea s -a făcut.

Câinele a învățat, prin asociere, că sunetul urmează mâncarea și apoi începe să saliveze. Sunetul a devenit un stimul condiționat care provoacă un răspuns condiționat. Acum, mâncarea nu mai este elementul care provoacă salivarea (care a avut loc deja cu sunetul), dar a devenit o întărire. Funcția sa devine apoi confirmarea și consolidarea răspunsului după stimulul condiționat. Pe scurt, elementele condiționării clasice sunt:

  • Stimul neutru (EN): Sunet sau stimul luminos.
  • Stimul necondiționat (EI): alimente.
  • Răspuns necondiționat (EI): Salivare.
  • Stimul condiționat (CE): Sunet sau stimul luminos.
  • Răspuns condiționat (RC): Salivare.

Acest articol explică variabilele condiționării clasice.

Este evident că, în acești termeni, procesul de învățare nu implică conștientizare sau capacitate reflexivă. Într -adevăr, poate fi pur și simplu repetarea stimulilor care induce un anumit comportament care, deoarece este asociat cu stimulul, este condiționat. Din acest punct de vedere, indiferent dacă câinele este conștient sau nu de relația care unește mâncarea, sunetul clopotului și reacția acestuia. Învățarea are loc la momentul în care se creează o asociere între stimul și răspuns. Pentru a face acest lucru, trebuie îndeplinite două condiții principale:

  1. Apropierea temporală între variabilele în joc.
  2. Conexiunea dintre variabile va fi repetată suficientă ori.

Tipuri de condiționare clasică

Există mai multe tipuri de condiționare clasică:

  1. Booster: Cu cât este mai mare frecvența de împerechere între stimulul condiționat, stimulul necondiționat și răspunsul necondiționat, cu atât intensitatea și regularitatea apariției răspunsurilor condiționate.
  2. Extincţie: Dacă stimulul necondiționat este omis în mod repetat, atunci răspunsul condiționat pierde intensitatea până la dispariție.
  3. Recuperare spontană: Extincția nu implică pierderea totală a posibilității de a produce răspunsul condiționat, deoarece tinde să reapară un anumit timp, chiar dacă nu este prezentat stimulul necondiționat.
  4. Generalizare: Răspunsul condiționat este sensibil la generalizarea stimulului condiționat (de exemplu, câinele poate începe să saliveze chiar și să audă sunete diferite de la inițial).
  5. Discriminare: Este, de asemenea, posibil să înveți să discrimineze între stimuli similari. Dacă numai stimulul inițial este asociat în mod repetat cu stimulul necondiționat (adică doar sunetul original este urmat de mâncare), în timp ce alte sunete similare nu sunt asociate cu prezența alimentelor, atunci există o extincție treptată și progresivă a dispariției a răspunsului la salivare la sunete similare, în timp ce salivarea este menținută ca răspuns la sunetul inițial.

Un alt tip de condiționare este operantul. În articolul următor puteți vedea ce funcționează cu exemple.

in orice caz, ¿Cât de importantă este condiționarea clasică în viața de zi cu zi? În secțiunea următoare vom vedea aplicații de condiționare clasică.

Exemple de condiționare clasică

Condiționarea clasică se poate referi la om la învățarea răspunsurilor emoționale specifice, de exemplu, frica sau chiar dezvoltarea fobiei, în care subiectul asociază un stimul neutru la un stimul considerat temător.

Pe de altă parte, agenții de publicitate încearcă să profite de condiționarea clasică care asociază un răspuns (achiziție), având în vedere produsele lor, împerechează -le cu stimuli plăcuți. Nu este întâmplător că produsele pentru formă fizică, în loc să imortalizeze femei sau bărbați cu un fizic „generos”, ne oferă modele filiforme (stimul plăcut). Profit de modelul de asociere fizică cumpărată.

  • Potriviți muzica populară împreună cu produsele din reclame pentru a genera sentimente pozitive și gust față de produse.
  • Muzică de Crăciun în magazin Amintirile dulci și obiceiurile de a da și de a împărtăși în mintea unui consumator și, prin urmare, îl conving sau ea să intre în magazin poate declanșa.
  • Candidații politici încearcă să meargă la televizor cu muzică patriotică în fundal pentru a trezi sentimentele patriotice ale alegătorilor.
  • Publicitatea constantă a unui produs în spectacole de jocuri interesante poate duce la produsul în sine să genereze un răspuns interesant.
  • Persoanele care primesc chimioterapie adesea vomită în timpul sau imediat după procedură. După mai multe sesiuni de chimioterapie, oamenii încep să se simtă rău când văd sala de operație.
  • Vezi mâncarea îți va oferi foamea. Curând, de fiecare dată când te duci la bucătărie, te vei simți foame.
  • Dacă de fiecare dată când vedeți un film de frică, mâncați întotdeauna o cutie de mentă fină. Acum veți descoperi că a vedea menta fină te face să vă simțiți speriați.

Acest articol este doar informativ, în psihologie-online nu avem puterea de a face un diagnostic sau de a recomanda un tratament. Vă invităm să mergeți la un psiholog pentru a vă trata cazul particular.

Dacă doriți să citiți mai multe articole similare cu Ce este condiționarea clasică și exemple, Vă recomandăm să introduceți categoria noastră de psihologie de bază.